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新形势下教育管理理论与实践指导全书目录1

时间:2022-11-19   作者:

第一篇 教育成果介绍

 

 

小学生思想品德与行为规范化教育研究

 ........................................... 陕西省洛南县城关街道中心小学 常丹 白亚萍(2)

高中历史课程改革下学生历史素养培养研究

 ........................................... 四川省平昌县元山中学 邓淑方(3)

小学语文阅读微课资源建设与应用研究

 ........................................... 广东省罗定市罗城中心小学 唐夏燕(5)

评价方式在小学数学课堂中应用研究

............................................. 河南省汝南县第九小学 文慧娟(6)
 ........................................... 臧明霞 关程影 韩艳娃 张慧 叶慧敏(6)

提升农村小学科学实验教学效果探究

 ........................................... 湖南省隆回县滩头镇中心小学 李丽莎(8)

AR技术与初中地理教学深度融合的优势探究

 ........................................... 四川省自贡市富顺县安和实验学校 张孝聪(10)

幼儿园“表演游戏”中幼儿智力发展策略研究

 ........................................... 陕西省咸阳市乾县第一幼儿园 张叶(11)

创意美术竹编绘画进小学课堂的探究

 ........................................... 云南省福贡县省定民族完全小学 和继林(12)

幼儿告状行为的研究

 ........................................... 江苏省东台市东台镇海丰实验幼儿园 马雨燕(14)

角色游戏对于大班幼儿的积极作用

 ........................................... 江苏省射阳县盘湾镇实验幼儿园 张颖(16)

浅谈初中生物核心素养中的“社会责任”之教学策略

 ........................................... 湖北省武汉市武东中学 罗选腰(17)

小学语文要素指引下的农村小学课文复述的教学方法探究

 ........................................... 重庆市黔江区黑溪镇小学校 李启敏(18)

素质练习对提高初中学生体质健康水平研究

 ........................................... 广东省肇庆市高要区白诸镇初级中学 弄延明(20)

浅谈幼儿园课程游戏化的策略和融合

 ........................................... 江苏省无锡市新吴区东方剑桥金色家园幼儿园 蔡雯(22)

幼儿园绘画教育活动中教师评价行为的研究

 ........................................... 海南省万宁市后安镇乐来中心幼儿园 黄金妹(23)

新媒体环境下幼儿教师专业发展研究

 ........................................... 陕西省西安国际陆港第三幼儿园 吴凯(25)

家园合作背景下培养幼儿语言表达能力的方法探究

 ........................................... 海南省宁万宁市礼纪镇中心幼儿园 李岳穗(27)

小学信息阅读能力培养重要性研究

 ........................................... 新疆喀什地区巴楚县第六小学 徐智慧(28)

小学科学教学对学生理性思维的渗透与培养研究

 ......................................... 重庆市涪陵区罗云乡中心小学校 高仕童 盛连接(29)

STEM在小学科学教学的运用研究

 ........................................... 湖南省武冈市龙溪镇塘田明德完全小学 唐可欣 李小阳(31)

东莞市石碣镇篮球运动发展现状及发展对策研究

 ........................................... 广东省东莞市石碣镇新民学校 阮毅强(33)

核心素养下小学数学综合与实践课的研究

 ........................................... 河南省新县啟福小学 林海玲(35)

小学英语群文阅读之传统节日语篇解读研究

 ........................................... 四川省广元市昭化区元坝镇第一小学 张怡(37)

互联网条件下中职英语课堂教学模式创新实践研究

 ........................................... 湖南省靖州职业教育总校 甄丽华 储永乐 黄凤平(39)

城郊结合部学校提升班主任工作有效性策略研究

 ........................................... 河南省潢川县马祖常学校 钟士明(41)

语文教学中幼儿园与小学衔接研究

 ........................................... 陕西省岐山县七0二学校 强兰兰(43)

浅谈幼儿园阅读活动综合研究

 ........................................... 江苏省常州市经开区遥观镇临津幼儿园 梁盼(44)

农村初中英语学困生原因分析与对策研究报告

 ........................................... 陕西省韩城市东庄初级中学 卫晓莹(46)

初中生篮球行进间运球技术提升教学研究

 ........................................... 山东省德州市第十中学 屠洪章(47)

“对分课堂”创新教学模式在初中学科教学的研究与实践

 ........................................... 广东省肇庆市鼎湖区莲花镇初级中学 李巧玲(49)

网络学习空间在教育教学中的创新应用研究

 ........................................... 湖南省衡山县实验小学 李丹(51)

互联网与英语阅读教学融合的实践研究

 ........................................... 广东省佛山市白燕小学 罗玉婷(53)

初中生古诗词积累策略

 ........................................... 河南省南阳市第十三中学校 张璟(55)

“互联网+教育”下小学体育家庭作业设计的实施策略研究

 ........................................... 广东省珠海市香洲区甄贤小学 刘合娇(57)

功能性动作筛查在大足中学田径训练队的应用研究

 ........................................... 重庆市大足区大足中学 冯定强(58)

幼儿园大班音乐活动中图谱的运用策略研究

 ........................................... 云南省昆明高新区高新一小附属经典双城幼儿园 蔡孟珊(58)

初中体育教学中提高学生田径素养的实践研究

 ........................................... 河南省济源市实验中学 石红波 马永杰(60)
 ........................................... 田利明 陈鹏 赵福来 孙冠东(60)

大班幼儿版画绘本情境教学模式研究

 ........................................... 云南省昆明高新区高新一小附属经典双城幼儿园 李丹(62)

小学生数学课前预习习惯培养策略研究

 ........................................... 新疆于田县科克亚乡小学 买买提明·买素木(64)

探究陶行知生活教育理论对当前幼儿教育的启迪

 ........................................... 江苏省泰州市姜堰区实验幼儿园 宋小静(66)

浅谈如何成为一位优秀的一年级班主任

 ........................................... 广西恭城县莲花镇势江小学 廖新梅(67)

通过课堂实践发展学生核心素养的研究

 ........................................... 广东省东莞市水霖实验学校 查安林(68)

在数学教学活动中如何培养学生的创新力

 ........................................... 四川省宜宾市叙州区凤仪中心校 李海龙(69)

依托篮球游戏活动提升大班幼儿合作能力的实践研究

 ........................................... 河南省光山县幼儿教育中心 廖春玲(71)

 

浅谈中职院校幼儿教育专业学生学习钢琴的兴趣培养

 ........................................... 广东省东莞市联合高级技工学校 谢秀琴(74)

农村小学生语文课前预习能力的培养策略

 ........................................... 广西大新县五山乡中心小学 赵建伟 黄慧玲 黄雪英(75)

幼儿园AIS儿童人工智能编程游戏启蒙教育课程建构的研究

 ........................................... 广东省深圳市景山幼儿园 聂玉兰(77)

“思维发展与提升”视角下的高中语文群文阅读教学研究

 ........................................... 广东省台山碧桂园学校高中部 徐铭阳(79)

基于数据中心的中小学数字化校园建设的研究

 ........................................... 湖北省大悟县宣化店镇中心小学 阮艳(81)

关于中班幼儿如何在沙池中自主展开创造性游戏的指导策略研究

 ........................................... 江苏省南京市江北新区沿江街道中心幼儿园 芮方(82)

小学教师梯队建设研究

 ........................................... 辽宁省沈阳市浑南区实验小学 郭春光(84)

大班幼儿早锻炼中体育器械使用合理性的实践研究

 ........................................... 江苏省苏州市黄埭实验幼儿园 杨杨(86)

儿童阅读习惯培养研究

 ........................................... 江苏省徐州市店子教育幼儿园 程蕾(87)

天琴融合植土壤 文化传承结硕果

 ........................................... 广西龙州县民族中学 曾倩莹 周丽娜 梁静(89)

职业生涯教育在高一生物学科教学中的策略研究

 ........................................... 陕西省宝鸡南山中学 杨秋红 李静(90)

小学体育教学中落实立德树人的策略研究

 ........................................... 广东省肇庆市奥威斯实验小学 黎宗伟(91)

加强和改进新时代学校劳动教育研究

 ........................................... 云南省昆明市盘龙区滇源中心学校 王海琼(92)

双减政策视域下多元化作业设计探究

 ........................................... 河北省廊坊市管道局中学 马慧敏 柏如帆 车一鸣 任娟 董毓莹(94)

学前儿童课外兴趣班的选择及存在的问题

 ........................................... 江苏省盐城市亭湖区实验幼儿园 王慧(96)

面向“互联网+”的教研效果评价调查研究

 ........................................... 广东省深圳市观澜第二中学 韩宇婷 黄月(98)

手拉手谱写体操教学新篇章

 ........................................... 湖北省应城市实验初级中学 刘秋蓉(99)

在班级区域活动中促进幼儿深度学习的实践研究

 ........................................... 江苏省镇江新区港口幼儿园 张喜 宗钰(101)

灾害背景下家校化解幼儿园教育危机研究

 ........................................... 四川省成都倍特幼儿园 肖婷(103)

疫情时期大规模在线教学的挑战及经验研究

 ........................................... 陕西省韩城市新城区第一初级中学 郭小梅(104)

深圳“双区”建设形势下中职英语语法教学中情景素材的开发和应用的

 实践研究

 ........................................... 广东省深圳市第一职业技术学校 谭凤(105)

黎苗族地区小学中段音乐教学激趣策略研究

 ........................................... 海南省首都师范大学海南保停实验中学附属小学 陈肖妹(106)

大班幼儿“勇敢”品格教育研究

 ........................................... 四川省剑阁县剑门关实验学校 李小红(107)

大班纸艺活动的实践与研究

 ........................................... 陕西省延安职业技术学院附属幼儿园 孙彩霞(108)

将生活化的案例教学法运用到农村初中政治教学中的探究

 ........................................... 广西兴安县兴安镇初级中学 吴青青(109)

“灵”课程“活”教育

 ........................................... 江苏省建湖县九龙口镇中心幼儿园 朱琳(110)

幼儿园红色教育研究

 ........................................... 江西省九江市柴桑区中心幼儿园 钟缓 刘旋(112)

初中语文高效课堂构建策略研究

 ........................................... 湖南省双峰县洪山中心学校 秦珏(113)

群文阅读模式下的教学案例

 ........................................... 四川省绵竹中学 陈菊 韩勇(114)

 

 

第二篇 教育管理

 

 

如何利用家园合作培养幼儿良好的行为习惯

 ........................................... 江苏省仪征市马集镇中心幼儿园 范冬青(118)

用爱心浇灌棵棵幼苗

 ........................................... 陕西省彬州市新民镇初级中学 池小明(119)

聚焦信息技术发展探寻教学模式创新

 ........................................... 广东省惠州市惠城区惠州市第十小学 苏美婵(120)

剪纸在边疆初中美术教育中的实际应用初探

 ........................................... 新疆和田市第5中学 张瑞萍(121)

家园合力促习惯养成

 ........................................... 贵州省贵阳市后巢中心幼儿园 许霞(122)

爱与自由 美与环境

 ........................................... 陕西省汉中市南郑区龙岗小学 聂艳芬(124)

浅谈后疫情时代运用线上教育解决幼小衔接单向性问题的有效策略

 ........................................... 湖北省武汉市江岸区万锦幼儿园 熊文琳(125)

青春的心弦 青春萌动

 ........................................... 陕西省陕西师大附中渭北中学 李小妮(126)

班主任如何对“问题学生”进行思想教育

 ........................................... 陕西省武功县长宁镇岗子九年制学校 张丽颖(127)

如何利用新媒体技术促进家园共育

 ........................................... 陕西省榆林市第三十八幼儿园 李欢欢(128)

浅谈幼儿园家园共育存在的问题及对策

 ........................................... 陕西省西安交大韩城幼儿园 张云肖(129)

如何在高中体育课中促进学生身心健康

 ........................................... 新疆温宿县第二中学 李志兵(130)

初中化学教学中学生学习兴趣的培养

 ........................................... 陕西省紫阳县高滩镇初级中学 吴杰林(131)

论幼儿班级管理

 ........................................... 陕西省西安市新城区大明宫幼儿园 杨琳(132)

劳动教育与耕读文化的结合

 ........................................... 湖北省武汉市东西湖区东方红小学 郭冉阳(134)

核心素养环境下小学数学信息化教学的构建探讨

 ........................................... 广东省连平县上坪镇中村小学 林春辉(135)

体育教育在素质教育中的作用

 ........................................... 新疆阿图什市阿扎克镇托万伊什塔其小学 梁先德(136)

“双减”背景下学校劳动教育如何做“加法”

 ........................................... 湖北省武汉市汉南区东城垸中心小学 罗朝兵(137)

浓浓中国红 深深爱国情

 ........................................... 湖北省武汉市蔡甸区成功中学 王国方(139)

探索互联网时代小学德育工作的新思路

 ........................................... 广东省罗定市罗城中心小学 黄雁(140)

关于提高幼儿教育教学质量的研究

 ........................................... 陕西省榆林市横山区第八幼儿园 李建霞(142)

用“心”护航向阳生长

 ........................................... 陕西省西安市碑林区建国路小学 张维(143)

基于乡村学情的地理问题式教学

 ........................................... 四川省青川县蒿溪民族学校 曹璐(144)

小学中年段古诗教学中插图应用的分析和策略初探

 ........................................... 湖北省武汉市汉阳区德才小学 严佩佩(146)

探析提高初中信息技术课堂教学效果的有效策略

 ........................................... 新疆昌吉市第七中学 杨静(147)

孩子初入园家长怎么做

 ........................................... 贵州省贵阳市第十一幼儿园 张思贤(148)

基于网络学习空间的初中美术创新教学探析

 ........................................... 广东省珠海市红旗中学 卢维杰(150)

浅析不同生活背景下幼儿园区域游戏的现状及解决策略

 ........................................... 江苏省东台市东台镇海丰实验幼儿园 郝津(151)

基于陶行知理论的幼儿园环保教育

 ........................................... 江苏省徐州市沛县安国镇中心幼儿园 冯晴晴(153)

浅谈对课程故事的认识

 ........................................... 江苏省扬州市托阳幼儿园运河人家分园 付婷(154)

立足幼儿放眼长远

 ........................................... 江苏省建湖县建阳镇中心幼儿园 苗丹丹(155)

初中数学几何教学策略研究

 ........................................... 重庆市兼善中学蔡家校区 冯建刚(156)

黔江区乡镇中心园保教质量提升策略

 ........................................... 重庆市黔江区实验幼儿园 吴艳(158)

利用数量关系

 ........................................... 重庆市上桥南开小学 曾莉娜(159)

谈小学信息技术学科中的道德浸润教育

 ........................................... 重庆市潼南区涪江小学校 黄晓雪(160)

农村初中数学分层教学法运用的误区和改进策略

 ........................................... 重庆市秀山县第二初级中学校 张琼(161)

促进民族团结进步为师生的发展和幸福奠基

 ........................................... 重庆市酉阳民族小学校 朱华平(162)

论小学语文教学中提升学生阅读能力的策略

 ........................................... 陕西省榆林市第十四小学 高向华(164)
 ........................................... 陕西省榆林市第六小学 马巧玲(164)

关于新课标形势下高中信息技术教育教学理论创新与实践的探讨

 ........................................... 新疆柯坪县柯坪湖州国庆中学 王怡明(165)

小学美术教学中想象能力的培养

 ........................................... 广西南宁市青秀区南宁市桃源路小学 罗秋婷(166)

用微笑感染学生用宽容严爱学生

 ........................................... 陕西省西安市曲江第十三小学 杨郁香(167)

让幼儿教学劳动起来

 ........................................... 广东省广州市番禺区阳阳实验幼儿园 杨美娣(169)

接纳不同的你 改变不同的你

 ........................................... 陕西省西安市新城区大明宫幼儿园 夏天(170)

浅谈幼儿园区域活动的观察与指导策略

 ........................................... 福建省仙游县城西幼儿园 张琳琳(171)

浅谈如何提高山区小学生的口语交际能力

 ........................................... 山西省五台县神西中心学校 刘燕(172)

中小学信息技术教育的现状及发展趋势

 ........................................... 湖北省利川市南坪乡马坪小学 黄成(173)

浅谈自制体育器械开展游戏中的幼儿合作能力

 ........................................... 广东省珠海市金湾区红旗镇中心幼儿园 黄静(174)

锤炼师德 恪尽职守 做新时代的优秀辅导员

 ........................................... 湖南省双峰县金开街道中心小学 朱淦彬(176)

以爱为铭 为爱绽放

 ........................................... 四川省德昌县第二幼儿园 钟建萍(177)

浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性

 ........................................... 山西省原平市第一小学 刘晓芳(179)

论部编版教材如何让语文要素有效深耕语文教学

 ........................................... 湖北省大悟县丰店镇中心小学 吴蓉歆(180)

试论园长的性格与管理风格

 ........................................... 海南省万宁市后安镇乐来中心幼儿园 唐艳(181)

 

依托“三围绕”提升教师课程领导力的有效策略

 ........................................... 浙江省安吉县凤凰山中心幼儿园 谢根娣(182)

关于后疫情时代中小学英语教学模式转变的思考

 ........................................... 湖北省潜江市杨市办事处刘岭中学 胡译云(183)

基于生物课堂提高学生保护环境社会责任意识

 ........................................... 四川省会东县会东中学 陈明竹(185)

探讨高中信息技术教学中培养学生核心素养的探讨

 ........................................... 四川省汶川县七一映秀中学 宋良敬(186)

宁静致体韵 笑看蕴丹心

 ........................................... 四川省成都市锦里小学 李毅(187)

优化教师备课与学生品质教育

 ........................................... 广东省东莞市水霖实验学校 陈阳光(189)

浅谈新课程下高中化学主体教学

 ........................................... 重庆市万州沙河中学 黄超(190)

有效利用助学系统 扎实推进要素学习

 ........................................... 广东省东莞市塘厦实验小学 杨洁梅(191)

初中数学课堂有效性浅谈

 ........................................... 陕西省扶风县扶风初级中学 林凤利(192)

语文课是培育人文素养浸润文学味道的思政教育高中语文特色课程探索之

 中国革命传统作品研习任务群教学

 ........................................... 天津市北辰区天津市九十六中学 白倩倩(193)

让古今异义教学“动”起来

 ........................................... 海南省昌江黎族自治县红田学校 钟起赢(194)

刍议自然拼读之字母教学重要性的认知

 ........................................... 广东省广州市白云区龙嘉小学 王晖(196)

数形结合在小学数学教学中的运用探析

 ........................................... 广西恭城瑶族自治县龙虎乡源头小学 刘春丽(197)

应用英语语篇资源培养青少年文化意识

 ........................................... 广东省华南师范大学中山附属中学 刘嘉慧(198)

翩翩少年君子风度

 ........................................... 山东省德州市第九中学 叶明珠(199)

紧跟新形势下的“双减”教育

 ........................................... 江西省上高县镇渡乡中心学校 罗斌(200)

 

英语拓展语篇资源在初中英语语篇教学中的开发应用策略

 ........................................... 广东省华南师范大学中山附属中学 马玲(201)

初探科学活动中幼儿自主探究能力的培养

 ........................................... 江苏省南通市崇川区虹桥第三幼儿园 王蕾(203)

宁城蒙古族中学体育教学现状调查与对策研究

 ........................................... 新疆策勒县策勒乡小学 李艳华 王晓芳(指导教师)(203)

“非智力因素”与思维训练

 ........................................... 湖南省双峰县洪山殿镇双乔中学 吴贵贤(205)

内外部动机角度分析厌学的原因及对策

 ........................................... 陕西省西安市第五十中学 王卓(206)

 

 

第三篇 教育改革与创新

 

 

浅谈幼儿园如何防止“小学化”

 ........................................... 重庆市江津区蔡家幼儿园 冉春丹(210)

同样的目标不同的方式

 ........................................... 重庆市江津区蔡家幼儿园 孙凯文(211)

成长趣在“线”

 ........................................... 陕西省安康市汉滨区铁路幼儿园 黄果 刘芸(213)

单式折线统计图

 ........................................... 山东省日照市岚山区实验小学 王恒梅(214)

中位数与众数

 ........................................... 陕西省宝鸡市新建路中学 董元元(216)

我的“园丁”梦

 ........................................... 江苏省扬州市邗江区第二实验幼儿园 刘敏(217)

相信自己是最棒的

 ........................................... 陕西省西安市经开白桦林居幼儿园 刘萍(218)

直面挫折不惧前行

 ........................................... 河南省扶沟县第二高级中学 翟金山 王凯丽(219)

小学英语词汇多样性教学

 ........................................... 陕西省咸阳市渭城区八方小学 杨妮(221)

 

三月桃花水

 ........................................... 陕西省丹凤县蔡川镇九年制学校 蔡艳慧(222)

鼓励 表扬一把金钥匙

 ........................................... 陕西省西安市碑林区景龙池小学 何鑫(223)

一本阅读日记中的一百种语言

 ........................................... 江苏省宜兴市城南实验小学附属幼儿园 易路(225)

中午的悄悄话

 ........................................... 陕西省杨凌高新第四幼儿园 刘晓妮(226)

明朝的灭亡

 ........................................... 陕西省西安市临潼区陕师大附中渭北中学 刘进乐(227)

守初心 担使命 助脱贫

 ........................................... 陕西省宝鸡市金台区金台高级中学 权永辉(229)

浅谈学科思维导图在小学数学教学中的作用

 ........................................... 陕西省西安黄河实验小学 许茜(230)

土壤中有什么

 ........................................... 陕西省汉中师范附属小学 潘兰兰(230)

户外自主游戏 欢乐跳跳乐

 ........................................... 新疆乌鲁木齐市新华幼儿园 邢旭蕊(232)

核心力量训练对青少年男子业余篮球爱好者身体素质影响

 ........................................... 新疆巩留阿尕尔森镇中学 张琛(234)

珍珠鸟

 ........................................... 陕西省陇县实验小学 吕立思(235)

用心浇灌青春之花 怀爱助力幼苗之长

 ........................................... 贵州省余庆县钟山中学 姚尚敏(236)

破茧为蝶 拾级而上

 ........................................... 陕西省西安市高新区第六学校 慕波波(237)

游戏教学法在小学英语词汇教学中的应用

 ......................................... 陕西省西安市西咸新区沣西新城第三小学 童维(238)

教育现代化背景下幼儿园体育活动发展

 ........................................... 湖北省武汉市江汉区盛世红苗幼儿园 郭静(239)

整本书阅读的课内外融合

 ........................................... 山西省河曲县实验小学 吕媛(241)

谈中考听力新增填空题型与初中英语教学的融合

 ........................................... 陕西省延安市实验中学 刘海霞(242)

在葡萄架下

 ........................................... 福建省霞浦县下浒中心小学 林蔚然(243)

在英语绘本教学中提升小学生的学科核心素养初探

 ......................................... 湖北省武汉东湖新技术开发区龙泉小学 秦保密(244)

对“高达飞侠”的评析

 ........................................... 陕西省汉中市汉台区伞铺街幼儿园 王珺(246)

“小小神枪手”教学体验

 ......................................... 陕西省延安市洛川县石头镇中心幼儿园 许蒙蒙(246)

抽丝剥茧奇设问 环环相扣巧建模

 ........................................... 湖北省武汉市硚口区山鹰小学 孙晓莉(247)

浅析影响初中学生地理学习动机的主要因素

 ........................................... 四川省成都东部新区清风学校 赵青慧(249)

大山那盏煤油灯

 ........................................... 陕西省紫阳县高滩镇广城小学 邓军和(250)

细胞中的糖类和脂质

 ........................................... 新疆叶城县第三中学 姑丽尼格尔·阿布力米提(251)

以问题链为导向的细胞中的糖类

 ........................................... 新疆叶城县第三中学 姑在丽努尔·亚森(252)

对中小学生运动训练损伤的调查与分析

 ........................................... 新疆阿合奇县团结小学 陈龙(253)

自然角里的生命

 ........................................... 江苏省阜宁县板湖镇中心幼儿园 殷玲(255)

两位数乘一位数的口算

 ........................................... 贵州省龙里县岱林民族小学 李行行(256)

浅谈幼儿园青年教师培养的有效策略

 ........................................... 新疆昌吉市第二幼儿园 赵燕(257)

论行知理念下的中班幼儿科学区创设

 ........................................... 江苏省丹阳市珥陵中心幼儿园 张伟翔(258)

“心向往之”的教学体验——网上旅行

 ........................................... 新疆昌吉市第七中学 赵春燕(260)

从小学党史 永远跟党走

 ........................................... 湖北省武汉经开区奥林小学 刘飞(261)

如何培养地理核心素养

 ......................................... 湖北省鄂州市鄂城区樊口街道樊口中学 洪自荣(262)

多彩的“梦

 ........................................... 贵州省兴义市鲁布格镇中心小学 王德经(263)

大班幼儿观察记录与分析措施

 ........................................... 陕西省榆林市横山区第八幼儿园 梁焕焕(264)

“双减”政策下小学语文高段课后作业分层设计刍议

 ........................................... 江西省宜春市宜阳新区官园学校小学 毛硕真(265)

浅谈“双减”政策下中小学体育教学模式创新的分析

 ........................................... 江西省宜春市宜阳新区官园学校中学 张龙(266)

宪法思维培养的价值

 ........................................... 广东省龙川县卓峰学校 王波(267)

图像合成之猫咪凑趣

 ........................................... 新疆昌吉市第七中学 杨恩萍(268)

卫生间里的“喷泉”

 ......................................... 江苏省南京市浦口区鸿基天润城幼儿园 唐明凤(269)

营造粉墨的摇篮

 ........................................... 陕西省榆林市横山区第八幼儿园 李娇(271)

大班幼儿“亲子阅读”教育之反思

 ........................................... 陕西省榆林市横山区第八幼儿园 白娜(272)

教育之行 重在知行

 ........................................... 河北省涞水县明义学区司徒中心小学 赵俊豪(274)

不忘初心 砥砺前行

 ........................................... 陕西省米脂县华润希望小学 李涛(274)

小实验探索大世界

 ......................................... 江苏省徐州市开发区大黄山中心幼儿园 魏彤彤(276)

“东南西北”教学中的尝试

 ........................................... 陕西省西安市碑林区乐居厂小学 王雯(278)

生活中的负数

 ........................................... 陕西省西安市雁塔中华世纪城小学 陈龙霞(279)

提高幼儿建构能力的实践研究

 ........................................... 江苏省扬州市江都区大地紫郡幼儿园 王路(280)

美术学科核心素养下的课堂教学

 ........................................... 新疆和田市古江巴格乡中心小学 何川东(281)

论领会和落实统编教材的编写意图

 ........................................... 东莞市水霖实验学校 康佳(283)

猴王出世

 ........................................... 广东省东莞师范学校附属小学 王美凤 姚婉欢(284)

谈乡镇智慧课堂在小学数学的应用

 ........................................... 安徽省阜南县于集乡中心小学 孙涛(286)

多学科融合 助力幼小衔接

 ........................................... 广东省东莞市塘厦实验小学 魏娟娟(287)

巧用多媒体让数学课堂更精彩

 ........................................... 广东省化州市林尘镇中心小学 颜孔娟(288)

浅谈如何提升小学高年段学生数学归纳总结能力

 ........................................... 广东省江门市蓬江区发展小学 陈宝娟(289)

浅淡现代高质量课堂教学方式变革的重点与核心

 ........................................... 广东省江门市新会区平山小学 梁小燕(290)

强化自学能力培养 形成自主学习习惯

 ........................................... 广东省信宜市水口镇第一中心小学 欧华丽(292)

浅谈STEAM教育理论在小学语文教学中的运用

 ........................................... 湖北省咸宁市咸安区横沟桥镇小学 邓蒙(293)

一花一叶总关情 品诗论词赋新曲

 ........................................... 海南省农垦中学 黎伟芳(294)

浅析初中语文教学与信息技术融合策略

 ........................................... 湖北省大悟县丰店镇中心初级中学 李冬清(295)

落实网课教学 提高网课效果

 ........................................... 湖北省武汉市黄陂区祁家湾街四黄中学 乐化(296)

初中物理教学分析与改进

 ........................................... 湖北省黄石市第十六中学 朱江玲(298)

浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养

 ........................................... 江西省吉安市青原区富田镇中心小学 万瑜婷(299)

以爱护激发孩子好奇心和想象力之我见

 ........................................... 广东省韶关市浈江区建国幼儿园 陈敏(300)

信息技术让古诗词教学绽放光芒

 ........................................... 湖北省石首市文昌小学 陈菊香(301)

中考化学复习效率的策略探讨

 ........................................... 四川省遂宁市高级实验学校 邓永付(302)

大数据时代的小学高段语文教学创新策略分析

 ........................................... 湖北省团风县思源实验学校 陈林(303)

浅谈网络时代的德育导向

 ........................................... 湖北省咸丰县高乐山镇太平沟小学 冉名(305)

全员参与 全科融入 全程推进在思政治给幼儿心灵播育真善美的种子

 ........................................... 甘肃省庄浪县第一幼儿园 孙玉艳(305)

浅析初中历史教学方式的转变

 ........................................... 四川省仪陇县碧泉小学 师静(307)

对孩子进行民族团结教育

 ........................................... 重庆市荣昌区安富中心幼儿园 张红莉 彭华英(309)

步幅与步频的体能训练

 ........................................... 山东省滨州市滨城区授田英才学园 苏文文(310)

牛顿第三定律

 ........................................... 陕西省扶风县法门高中 邢斌超(311)

认识常见的几种管乐器

 ........................................... 贵州省遵义市播州区石板镇街道 袁中乔(313)

从两个苹果的故事说起

 ........................................... 湖南省张家界市桑植县林溪河学校 范珍(314)

 

 

第四篇 教育教学发展

 

 

圆柱体积公式的推导

 ........................................... 安徽省凤台县第四实验小学 孙帮近(318)

创活“5度空间”促户外自主游戏有效开展

 ........................................... 广东省东莞市企石镇中心幼儿园 黄肖玲(319)

偏远地区中学生英语写作存在的问题

 ........................................... 重庆市凤凰中学 白小燕(320)

如何结合学科核心素养教育改进英语试题命制

 ........................................... 广东省东莞市东华小学 陈文晓(321)

我与杨梅的抗疫故事

 ........................................... 广东省广州市白云区机场西小学 肖珊艳(322)

比较相同距离内运动的快慢

 ........................................... 河北省唐山市路南区南湖小学 夏荣华(324)

 

以活动之匙叩开阅读之门

 ........................................... 湖北省十堰市竹溪县城关初级中学 刘丹娜(325)

后疫情时代教育教学中的思与悟

 ........................................... 湖北宜昌宜都市实验小学 吴青(327)

雏菊

 ........................................... 湖南省衡东县杨桥镇完全小学 廖丽珊(328)

师者

 ........................................... 湖南省怀化市怀铁一中 兰茂香(329)

用生命关爱生命的何老师

 ........................................... 湖南省江永县上江圩中学 阳青志(331)

饶老师用挚爱撑起蓝天

 ........................................... 湖南省岳阳市第三中学 饶玉珍(332)

小木偶变身记

 ........................................... 山东省邹城市城前镇中心幼儿园 黄爱玲(333)

科学活动 拆装万花筒

 ........................................... 山东省济南市历下区佛山苑幼儿园 刘力(334)

“榫卯”一种生死相随的浪漫

 ........................................... 江苏省丹阳市第八中学 汤和(335)

浅析小学语文朗读训练的有效方法

 ......................................... 江西省萍乡市经济技术开发区田中小学 温艳桃(337)

浅析疫情下小学语文教学培养爱国精神的方法

 ......................................... 江西省萍乡市经济技术开发区田中小学 黄梅辉(338)

浅谈农村初中数学分层教学

 ........................................... 四川省邻水县合流镇四海中心学校 谢师骊(339)

学党史 听党话 跟党走

 ........................................... 广西南宁市凤翔路小学 禹思 劳颖明(340)

基于解决学生学习问题的小学美术课堂教学实践

 ........................................... 广西南宁市秀厢小学 韦美秀(342)

我国主要山脉的分布和走向

 ........................................... 陕西省岚皋县佐龙中学 张婷(344)

基于语文要素的阅读教学实践

 ........................................... 重庆市涪陵城区第十三小学校 谭富瑶(345)

写人要抓住特点

 ........................................... 陕西省西北农林科技大学附属中学 雷雅(347)

“拥军秧歌”的教学尝试

 ........................................... 湖南省湘潭市岳塘区湘机小学 张利娟(349)

基于三进荣国府情节的刘姥姥人物形象分析

 ........................................... 湖北省大悟县第一中学 刘云鸿 刘冲冲(350)

用爱浇灌 静待花开

 ........................................... 湖南省新晃县兴隆中学 杨金青(352)

感知“小精灵的魔法汤

 ........................................... 山东省邹城市城前镇中心幼儿园 徐春迎(353)

以点穿线 连线成面

 ........................................... 浙江省义乌市东洲第二幼儿园 李双(354)

疫情之下点亮思想之光

 ........................................... 湖北省枣阳市第一中学 何云霞(356)

一场与“垃圾”的邂逅

 ........................................... 浙江省义乌市机关实验幼儿园 宋俊玲(357)

音乐学科线上教学的实践与反思

 ........................................... 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区 杨天娇(359)

“点睛”高三化学复习

 ........................................... 重庆市奉节中学校 苏东梅(360)

新高考下的“四基”教学策略

 ........................................... 重庆市南川区南川中学 李昆洪(362)

三角形的分类

 ........................................... 重庆市沙坪坝区学府悦园第一小学校 周丹(363)

校园舞台展风采

 ........................................... 安徽省庐江县盛桥镇中心小学 张李娜(364)

牧民新歌

 ........................................... 山东省济南市泉星小学 邵树美(366)

开展户外游戏 畅享幸福童年

 ........................................... 江苏省南通市如皋高新区实验幼儿园 房银(368)

停课不停学 停教不停育

 ........................................... 陕西省榆林市高新区第二小学 折小波(368)

当英语语法遇上中国文化

 ........................................... 湖北省武汉市汉南第一中学 姚艳丽(370)

圆的认识

 ........................................... 江西省赣州市上犹县紫阳乡中心小学 王南 周玲英(371)

智慧课堂下低段数学教学的实践思考

 ........................................... 陕西省宝鸡高新第二小学 靳凯娟(372)

提升科技创新能力的策略初探

 ........................................... 湖北省武汉市京汉学校 阮芬(373)

微课中班科学领域的“动物小侦探

 ........................................... 山东省济南市经五路幼儿园 王泽文(374)

“小木块”的大创意

 ........................................... 江苏省南通市通州区育才幼儿园 王秋燕(375)

追随儿童兴趣 助力儿童成长

 ........................................... 江苏省南通市通州区育才幼儿园 邵伟伟(377)

陶行知理念下幼儿教育应然走向

 ........................................... 江苏省南通市通州区育才幼儿园 徐萍萍(378)

新技术下的信息化教学在科学课中的探究

 ........................................... 四川省泸县梁才学校 姚光桥 苏德利(379)

在牛肚子里旅行

 ........................................... 河南省开封市财政厅东街小学 张秀云(381)

浅析思维导图在政治主观题解题中的应用

 ........................................... 重庆市大足区大足中学 付钰(383)

四合院的“三步曲”

 ........................................... 四川省攀枝花市实验幼儿园 朱宗碧(383)

从估算方法的多样性走向合理性

 ........................................... 广东省佛山市第十三小学 招敏慧(385)

故事绘本 糊糊 臭臭 便便 球球

 ......................................... 湖北省襄阳市襄州区古驿镇中心幼儿园 周国华(387)

浅谈高效的浸入式英语教学方法

 ........................................... 广东省深圳市龙华区观澜第二小学附属观澜汇幼儿园 杨惠芳(388)

农村幼儿园“去小学化”之我见

 ........................................... 四川省泸县海潮镇中心幼儿园 徐良春(389)

浅谈如何在幼儿园有效开展传统节日教育

 ........................................... 四川省泸县海潮镇中心幼儿园 邹洪兰(390)

畅游绘本 让幼儿“悦”读“悦”美

 ........................................... 四川省大竹县县级机关幼儿园 李印(391)

智慧课堂背景下互动教学行为分析

 ........................................... 广东省广州市增城区郑中钧中学 姚乃心(393)

浅谈音乐课堂自主性的培养

 ........................................... 江西省九江市浔阳区硬骨头六连希望学校 余芳芳 葛珩(394)

从“零”到“一”习惯的养成

 ........................................... 河北省张北县二台镇中心小学 梁佳敏(395)

智慧教育融入音乐课堂的开发与应用浅析

 ........................................... 重庆市垫江实验中学校 熊敏(396)

发展性评价在幼儿园课程建设中的实践分析

 ........................................... 海南万宁市礼纪镇中心幼儿园 梁曼(397)

小学语文教学小组合作学习的对策分析

 ........................................... 广东省高州市第一小学 袁燕红(398)

部编版小学三年级作文教学点滴谈

 ........................................... 山西省忻州市忻府区解原小学 王变青(399)

特别的一节课

 ........................................... 山西省原平市第一中学 吉睿(400)

牵着蜗牛去散步

 ........................................... 安徽省阜阳市经济技术开发区第一初级中学 王庆(402)

我的防霾口罩

 ........................................... 陕西省西安市灞桥区黄河锦绣小学 姜怡(403)

如何应对“搅局”学生

 ........................................... 河北省三河市燕郊镇中心小学 赵春媛(405)

方程

 ........................................... 陕西省宝鸡市陈仓区西堡小学 高红梅(405)

净光合速率的迁移学习建构核心概念

 ........................................... 广东省东莞市万江中学 陈敏(407)

只有一个地球

 ........................................... 陕西省潼关县城关镇中心小学 李飞(407)

呼风唤雨的世纪

 ........................................... 河南省安阳市龙安区龙泉镇东方山中心小学 张楠(409)

论小学道德与法治课程与中华优秀传统文化教育相结合的课堂教学

 ........................................... 广东省台山市新宁小学 陈玲(410)

浅谈小学美术手工课教学

 ........................................... 广西南宁市新阳路小学 荣丽丽(411)

如何通过个性化训练指导激发家长信心

 ........................................... 贵州省贵阳市云岩区惠智学校 罗璟(412)

浅谈小学五年级美术中具象和抽象形象的不同表达

 ........................................... 新疆和田地区第十四师二二五团中学 谢凯(414)

中华优秀文化艺术传承

 ........................................... 广西北海市铁山港区南康镇第一小学 陆春如(415)

 

 

第五篇 教育实践与案例

 

 

小“微课”大“世界”

 ........................................... 江西省吉安师范附属小学 谢小珍(418)

沟通 从把握孩子情绪开始

 ........................................... 江西省宜春市黄颇小学 李悦琪(419)

多媒体课件为小学英语新授课导入插上灵动的翅膀

 ......................................... 新疆阿克苏地区柯坪县启浪乡中心小学 王二会(420)

打造书香校园 润育“六爱”少年

 ........................................... 重庆市云阳县青龙小学 许勇军(421)

高考作文素材不宜选用的四项基本原则

 ........................................... 山西省繁峙中学 郭卫平(422)

利用信息技术培养学生核心素养

 ........................................... 湖北省应城市实验初级中学 王向东(423)

数字校园建设与应用研究

 ........................................... 湖北省鄂州市第二幼儿园 周依丹(425)

信息技术与立德树人教育

 ........................................... 新疆和田地区实验中学 罕柯孜·艾尔肯(427)

小学英语情境教学的现实困境与破解之策

 ........................................... 广东省新丰县城第三小学 刘钦钦(428)

核心素养背景下微课资源在初中英语教学中的应用分析

 ........................................... 山东省烟台市经济技术开发区实验中学西校区第七初级中学 刘丹玮(429)

浅谈初中语文教育教学中的古诗词鉴赏

 ........................................... 安徽省怀宁县石镜初级中学 查永利(430)

爱国主义歌曲在幼儿教育活动中的必要性

 ........................................... 新疆巴楚县琼库尔恰克乡中心幼儿园 谢文清(431)

 

如何在幼儿园美术活动中培养幼儿的绘画能力

 ........................................... 新疆乌鲁木齐市第十六幼儿园 李珊(432)

浅谈小组合作学习在农村小学英语课中的运用

 ........................................... 海南省琼中县湾岭学校 吴育丽(433)

19世纪以来民族主义的演变

 ........................................... 陕西省西安市曲江第一中学 罗红梅(434)

基于辩论型教学模式的大单元教学设计与实践

 ........................................... 广东省东莞市东华高级中学 周志浩(435)

花儿朵朵向阳开

 ........................................... 陕西省西安市浐灞第一小学 张诗苑(437)

让创设情境行之有效

 ........................................... 贵州省贵阳市实验小学 以媛(438)

如何培养农村职业学校汽修专业学生的工匠精神

 ........................................... 广西荔浦市职业教育中心学校 莫家连(439)

浅谈小学科学实验室的标准化建设和管理

 ........................................... 湖南省蓝山县毛俊学校 雷衍育(441)

轴对称

 ........................................... 陕西省汉中市南郑区华燕学校 唐红霞(442)

学校德育教育综合实践与探索

 ......................................... 安徽省亳州市高新区亳州第三十六中学 刘俊峰(443)

乡村小学英语教学中的情感策略

 ........................................... 广西灌阳县西山瑶族乡民族学校 林茜倩(445)

论小学语文知识储备对口语表达的重要性

 ........................................... 广西平乐县平乐镇第二小学 冯丹(446)

以《指南》为指导探讨幼儿体验式绘画教学

 ........................................... 广西桂林市机关第二幼儿园 雷芳(447)

浅谈新课改下的小学科学实验教学

 ........................................... 湖南省岳阳县步仙镇凤凰学校 陈佳宇(448)

浅谈幼小衔接工作的现状

 ........................................... 广西阳朔县兴坪镇中心幼儿园 胡以薇(449)

简妙德育

 ........................................... 广西资源县中峰镇八坊小学 唐益芳(450)

新课程改革下小学科学教学践行教学做合一

 ........................................... 湖南省张家界市永定区敦谊小学 李双冬(452)

梁启超家风对家庭教育的借鉴意义

 ......................................... 广东省江门市新会区司前镇莊子幼儿园 陈爱丽(453)

小学环境教育的现状分析与思考

 ........................................... 广西龙胜县三门小学 邓妙玉(454)

基于核心素养理念下的小学英语阅读教学策略

 ........................................... 广西灵川县甘棠实验小学 李翠英(455)

新课程背景下小学科学课堂教学有效性提升对策分析

 ........................................... 湖南省新化县荣华乡天华中学 苏晓琛(456)

基于人工智能的教育治理研究

 ........................................... 山西省忻州市忻府区幼儿园 张香兰(456)

绿

 ........................................... 广东省茂名市电白区沙琅镇中心小学 林少波(459)

德育中的耐心和爱心

 ........................................... 安徽省霍山县古佛堂小学 褚兰兰(460)

探究“互联网+”背景下幼儿园教育信息化创新应用

 ........................................... 宁夏中宁县第五幼儿园 郭文惠(461)

浅谈小学低年级学生数学语言表达能力的培养

 ........................................... 天津市北辰区引河里小学 李尚卿(462)

微课教学实践浅谈

 ......................................... 黑龙江省大兴安岭加格达奇区育才中学 孙亚静(463)

“情智课堂”下的小学数学教学设计

 ........................................... 陕西省西安市曲江第十三小学 牛菲(465)

关于农村小学生德育存在的问题及对策

 ........................................... 广西资源县梅溪镇中心完小 唐玉红(465)

信息化推动教育精准扶贫扶智的路径探析

 ........................................... 广东省汕尾市城区田家炳中学 温丹粤(467)

如何在角色游戏中培养幼儿社会交往能力

 ........................................... 陕西省岐山县雍川镇马江幼儿园 李佩龙(468)

几何直观在“什么是周长”教学中的应用

 ........................................... 黑龙江省塔河县第二小学校 林杰(469)

中班美术 头发飞起来了

 ........................................... 陕西省榆林市府谷县第二幼儿园 张丽英(470)

基于儿童视角

 ........................................... 江苏省宿迁市宿城区机关幼儿园 徐圆圆(471)

紫藤萝瀑布

 ........................................... 陕西省子长市秀延初级中学 师彩霞(473)

论表扬和批评的方法与艺术

 ........................................... 陕西省西安市长安黄河花园小学 李静(475)

提升高中生英语阅读幸福感 丰富中学英语教学策略

 ........................................... 湖南省嘉禾县第五中学 黄艳(476)

如何在小学体育教学中培养学生的意志

 ........................................... 海南省昌江县第四小学 李丽金(478)

课标学习活学用 三维教学落在“学”

 ........................................... 陕西省宜君县城关第二小学 张力群(479)

动物的花衣裳

 ........................................... 河南省新乡市卫滨区人民路小学 赵琳(481)

关注 关心 关爱

 ........................................... 陕西省西安市碑林区西铁第二幼儿园 郑琳霞(482)

“绘”动生命 健康成长

 ......................................... 江苏省扬州市经济技术开发区八里幼儿园 陈君(483)

大气的受热过程

 ........................................... 陕西省神木中学 赵艳(484)

电磁感应现象及应用

 ........................................... 辽宁省营口信威学校 李忠宝(485)

高中生职业生涯规划教育中职业价值观课程探究

 ........................................... 新疆兵团二中金科实验中学 胡筱玥(486)

保教并重背景下幼儿园保育员队伍建设的策略

 ........................................... 江苏省南通市通州区英雄幼儿园 卞培培(487)